VASQUEZ, M. THE “MEMO” TEACHING METHOD FOR SQUARING THE CIRCLE. e3 — Revista de Economia, Empresas e Empreendedores na CPLP, [S. l.], v. 12, n. 5, p. 342–358, 2026. DOI: 10.29073/e3.v12i5.1220. Disponível em: https://revistas.ponteditora.org/index.php/e3/article/view/1220. Acesso em: 13 nov. 2026.