O CATÁLOGO DA EDITORA UFMG POR GRANDES ÁREAS DO CONHECIMENTO DO CNPQ
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Resumo
Esta pesquisa busca registrar e analisar a constituição do catálogo de uma editora pública universitária relacionando-o com as áreas de conhecimento do CNPq. O tipo de produção editorial das universidades difere-se do campo editorial no geral, pois seu trabalho não está baseado apenas no valor comercial da obra, mas também na divulgação do conhecimento científico, artístico e cultural. Sendo assim, os processos editoriais que permeiam a publicação de um original também são diferentes dos procedimentos adotados por editoras do campo comercial. Ao analisarmos o catálogo de uma editora universitária busca-se verificar se há, no processo de edição, a preocupação com a divulgação de todas as áreas do conhecimento ou se algumas áreas possuem uma maior representação. O corpus de análise é composto pelos títulos publicados pela Editora UFMG desde sua criação até o ano de 2018, mais de 1200 títulos, ao longo de 35 anos. No que se refere à metodologia, serão empregados procedimentos de análise que permitam verificar as áreas de conhecimento representadas nesse catálogo, além de conceitos e bibliografia que embasam os apontamentos e análises expostos. Busca-se, assim, investigar a configuração do catálogo como resultado material das políticas e processos da universidade para a divulgação do conhecimento produzido pela instituição.
Downloads
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição 4.0.
Referências
Bufrem, L. S. (2015). Editoras universitárias no Brasil: uma crítica para a reformulação prática (2.ª ed., rev. e ampl.). Edusp; Com-Arte, 2015.
Canossa-Mendes, J. C., & Restrepo, J. F. C. (2011). Edición universitária en América Latina: debates, retos, experiências. Editorial Universidad del Rosario.
CNPQ (s.d.). Centro de memória. História do CNPq. http://centrodememoria.cnpq.br/Missao2.html
Damazo, T, C. S. (2015). Editora UFMG: um aparato histórico (Trabalho de conclusão de curso, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais).
Dourado, S. M. (2012). Identificando a inovação editorial na cadeia produtiva do livro universitário brasileiro (Dissertação de Mestrado, Universidade Federal da Bahia). https://repositorio.ufba.br/ri/bitstream/ri/7827/1/Dissertação_Versão_Final_Stella_Do urado.pdf
Epstein, J. (2002). O negócio do livro: passado, presente e futuro do mercado editorial. Record.
Ferreira, V. M. T. (2002). O papel da disseminação da informação no contexto das editoras universitárias: o caso EDUFF (Dissertação de Mestrado, Universidade Federal Fluminense).
Gianotti, C. A., & Magadan, G. (2018). Um livro: do autor ao leitor. ABEU.
Houais, A., & Villar, M. de S. (2001). Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. Editora Objetiva.