OUTCOME NEUROLÓGICO: CONSTRUÇÃO DE UM GUIA DE ORIENTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM À PESSOA EM SITUAÇÃO CRÍTICA COM STATUS NEUROLOGICO COMPROMETIDO

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Licinia Barreto
https://orcid.org/0009-0007-8214-2852
Otília Barreto
https://orcid.org/0000-0003-0098-5316
Luísa Santos
https://orcid.org/0000-0002-9469-5741

Resumo

Introdução: O outcome neurológico do doente neurocrítico está associado a cuidados de enfermagem prestados durante o seu período crítico em cuidados intensivos, pelo que os enfermeiros devem nortear a sua atuação profissional em práticas recomendadas.


Sendo fundamental que os enfermeiros que prestam cuidados à pessoa em situação crítica com status neurológico comprometido, tenham conhecimento e adotem intervenções preventivas da hipertensão intracraniana e promotoras de perfusão cerebral, entre outras, advogamos que um guia orientador de boas práticas se mostre pertinente à qualidade dos cuidados e ao melhor outcome do doente.


Objetivo: Elaborar um guia de boas práticas a fim de uniformizar os cuidados de enfermagem prestados à pessoa em situação crítica com status neurológico comprometido.


Metodologia: Procedeu-se à construção dum guia orientador segundo as recomendações da Ordem dos Enfermeiros. Para a otimização e validação em coerência com uma prática baseada na evidência, a pertinência do guia orientador em contexto de Serviço de Urgência, Bloco operatório e Serviço de Medicina Intensiva foi avaliado num painel de Delphi construído para o efeito.


Conclusão: Os resultados revelaram que o guia orientador de boas práticas, é muito pertinente e um referencial teórico, para os cuidados à pessoa em situação crítica com status neurológico comprometido. A sistematização da intervenção baseada na evidência científica, mostra-se com potencial para a qualidade dos cuidados e o melhor outcome neurológico da pessoa em situação neurocítica.

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Como Citar
Barreto, L., Barreto, O. ., & Santos, L. . (2023). OUTCOME NEUROLÓGICO: CONSTRUÇÃO DE UM GUIA DE ORIENTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM À PESSOA EM SITUAÇÃO CRÍTICA COM STATUS NEUROLOGICO COMPROMETIDO. Jornal De Investigação Médica (JIM), 4(1), 123–132. https://doi.org/10.29073/jim.v4i1.747
Secção
Artigo
Biografias Autor

Licinia Barreto, SESARAM, E.P.E

.

Otília Barreto, Universidade da Madeira, Escola Superior de Saúde

Enfermeira Especialista em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica

Competência Acrescida Avançada em Supervisão Clínica

Presidente do Concelho de Enfermagem da Secção Regional da Madeira da Ordem dos Enfermeiros

Vogal do Concelho de Enfermagem

Mestre em Filosofia na área de especialização em Bioética

Pós-Graduação em Filosofia - Especialização em Bioética.

Doutora em Enfermagem pela Universidade de Lisboa.

Pós- Graduação em Gestão de Serviços de Saúde e Instituições Sociais (em curso)

Título de Especialista do Ensino Superior na área da Enfermagem

Professora Adjunta convidada da Escola Superior de Saúde da Universidade da Madeira. Área de abrangência da docência: Curso de Licenciatura em Enfermagem e Curso de Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica

Membro do Núcleo de Investigação do Serviço de Saúde da Madeira (SESARAM,

Experiência em grupos de trabalho na área da Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica ( Diagnósticos; Intervenções e Resultados segundo a nomenclatura CIPE e Manual de Boas Práticas na área da Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica )

Experiência profissional na área dos Cuidados Diferenciados, quer a nível de cuidados gerais como de cuidados especializados (Consulta de Pedopsiquiatria; Consulta de Psiquiatria e serviços de internamento para doenças orgânicas)

Luísa Santos, Escola Superior de Enfermagem São José de Cluny

Doutoramento em Enfermagem em 2012/07/16 pelo(a) Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Mestrado em Sociopsicologia da Saúde em 1999/06/23 pelo(a) Instituto Superior Miguel Torga e Bacharelato em Enfermagem em 1984 pelo(a) Escola Superior de Enfermagem de São José de Cluny. É Professor Adjunto no(a) Escola Superior de Enfermagem de São José de Cluny. Possui 1 capítulo(s) de livros. Orientou 11 dissertação(ões) de mestrado. Nas suas atividades profissionais interagiu com 3 colaborador(es) em coautorias de trabalhos científicos. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Centro de Tecnologias da Saúde; Universidade da Madeira; História; .; Escola Superior de Saúde; Enfermagem familiar; Desempenho profissional; Intervenção educativa; Abordagem sistémica; Mudança de comportamento; Teses de doutoramento - 2012; família; enfermagem

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